Karla Lisette Monzón Avendaño.

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN  Y LA COMUNICACIÓN EN LA ESCUELA: trazos, claves y oportunidades para su integración pedagógica

BIBLIOGRÁFIA  

edición,2007 ©

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología,  Dirección Nacional de Gestión Curricular y Formación Docente.

Pizzurno 935, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina

ISBN 978-950-00-05913
Impreso en Argentina
Brapack S.A., Zinny 1685, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina.

Autores:Lic. María Alejandra Batista, Lic. Viviana Elizabeth.   Celso, Lic. Georgina Gabriela Usubiaga.

"Este libro lo recomiendo porque contiene buena información para alumnos que quieran saber más sobre la comunicación, y más que nada como el libro es para alumnos pues explica muy bien las características que la información y la comunicación, tiene también lo que tiene que ver en la vida cotidiana de las personas, ya que tiene que ver con los discursos trazos, claves y oportunidades para su integración pedagógica, por otro lado al motorizar desigualdades en el  acceso a la información y al conocimiento, acrecientan diferencias económicas, sociales y culturales existentes. 

La llamada “brecha digital” es dinámica e involucra aspectos vinculados a la inequidad en el acceso a infraestructura, soportes o conectividad, en las posibilidades de interacción y en las potencialidades de apropiación significativa por parte de los usuarios.
En conclusión el libro es una buena fuente de información cuando se quiere aprender más de todo lo relacionado sobre la comunicación, la información y la tecnología.